Cuando un maestro enseña. pone en juego un saber especifico, al que llamaremos el saber pedagógico Este saber puede analizarse a partir de los elementos y factores que el maestro tiene en cuenta cuando esta preparando su clase. En este articulo presentare breve-mente cuatro perspectivas que permiten realizar ese análisis así como algunas limitaciones que se le presentan al maestro al aplicar su saber pedagógico en las condiciones reales de una escuela determinada.
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